domingo, 17 de febrero de 2013

Destrezas con criterios de desempeño - Análisis

En esta entrada publicaré Destrezas con criterios de desenpeño (DCD) que son producto del trabajo en el proceso de formación docente en la U. E. Madre de la Merced.  Las mismas fueron elaboradas por los profesores que participan en este proceso.

Es importante recordar que para analizar las DCD se debe conocer la forma  en que se conforman:

1.- Destreza (cognitiva).
2.- Contenido / conocimiento.
3.- Precisión de profundidad / dificultad.

Toda DCD debe tener cada uno de estos componentes para poder ser reconocida como tal.  Sin más preámbulos las comparto para su análisis.

1.- Identificar sus datos personales para reconocer su nombre y lugar donde vive.

2.- Comprender e interpretar los reglamentos de la sala de computación infiriendo relaciones de causa y efecto en su aplicación.

3.- Identifica cantidades y asociarlas con los numerales 1, 2 y 3.

4.- Identificar la definición de dibujo y reconocer las condiciones de trabajo.

5.- Identificar los distintos temas musicales del folclor costeño ecuatorinao con sus pasos característivos.

6.- Identificar la lateralidad.

7.- Resolver adiciones con números naturales de hasta seis cifras.

8.- To describe the taste in music according with your preferences and discuss about their favorite kind of music.

9.- Descubrir a Jesús como guía en nuestro diario vivir.

10.- Talk and write about important events, inventions and discoveries in simple past tense narrating historical events in Ecuador and around the world.

Gracias compañeros por su aporte.

Saludos.

Israel. 

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